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Adolescenti e relazioni significative. Indagine Generazione Z 2018-2019.

Titolo: Adolescenti e relazioni significative. Indagine Generazione Z 2018-2019.

Autore:

Editore: Vita e Pensiero

Luogo di edizione: Milano

Data di pubblicazione: 30 / 07 / 2020

Stato editoriale: Attivo

Prezzo: € 18.00

EAN: 9788834340530

Il viaggio alla scoperta della Generazione Z continua con una nuova tappa. Dopo le edizioni Generazione Z. Guardare il mondo con fidu­cia e speranza (2018) e Adolescenti di valore. Indagine 2017-2018, questo volume, sulla base dell’indagine 2018-2019, promossa dall’Osser­vatorio Giovani dell’Istituto Toniolo, a cui han­no partecipato 56 scuole italiane (per un totale di 6.250 studenti), è dedicato interamente alle relazioni che quotidianamente gli adolescenti coltivano e da cui sono sostenuti: quelle con i propri familiari (madre, padre ed eventuali fratelli/sorelle), con gli amici, con il partner, con i compagni di squadra e con gli allenatori/istruttori. Le relazioni sono, infatti, la base per la costruzione di una generazione adulta in grado di fronteggiare con consapevolezza e successo le sfide della vita. Partendo dal Positive Youth Development, l’approccio teorico che funge da filo conduttore, gli autori propongono una visio­ne della Generazione Z a partire dalle risorse e dalle competenze che gli adolescenti possiedo­no, piuttosto che dalle loro mancanze o fragilità.

Altri autori:Marta, Elena (A cura di); Alfieri, Sara (A cura di); Bignardi, Paola (A cura di)

Lingua: Italiano (Lingua del testo)

Tipo di prodotto: Libro

Collana: Università/Ricerche

Numero edizione: 1

Pagine: 224

Classificazione Dewey: SOCIOLOGIA E ANTROPOLOGIA

Argomenti: Adolescenti; Sociologia dei processi culturali

Note: Elena Marta è professore ordinario di Psicologia sociale e di comunità nella Facoltà di Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore; mem­bro del Centro di Ateneo Studi e Ricerche sulla Famiglia e del Centro di Ricerca sullo Sviluppo di Comunità e la Convivenza Organizzativa. Sara Alfieri è psicologa, psicoterapeuta e dotto­re di ricerca. Insegna come docente a contratto nella Facoltà di Psicologia dell’Università Catto­lica del Sacro Cuore. Paola Bignardi è coordinatrice dell’Osservatorio Giovani dell’Istituto Giuseppe Toniolo di Studi Superiori, Milano.

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