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Narrare la storia. 1: Medioevo. (Il)

Titolo: Narrare la storia. 1: Medioevo. (Il)

Autore: Grittini, Alessandro; Franceschini, Luca

Editore: Itaca Edizioni

Luogo di edizione: Castel Bolognese

Data di pubblicazione: 10 / 06 / 2019

Stato editoriale: Attivo

Prezzo: € 24.90

EAN: 9788852605963

Un progetto innovativo per l’insegnamento della storia nella scuola secondaria di primo grado Inizi con questo volume un viaggio affascinante che in tre anni ti porterà dagli ultimi secoli dell’Impero Romano fino al nostro passato più recente. Se non si sa da dove si viene, non si capisce nemmeno dove si è, e quindi dove si può andare. Perciò lo studio della storia sarà per te una grande occasione per crescere, per vivere e per lavorare in modo più consapevole e per fare la tua parte nella grande avventura dell’umanità. L’Italia è un magnifico libro a colori fatto di paesaggi e di antichi documenti. Quando lo sfogli ti imbatti in città, castelli, piazze, monasteri, palazzi, chiese, musei che mettono davanti ai tuoi occhi un patrimonio inestimabile. L’arte, ma anche i modi di vivere e di lavorare, l’artigianato, la cultura e le sapienze tecniche, i cibi e i vini, i paesaggi, la varietà di linguaggi… tutto ti fa capire che il nostro è un Paese per molti versi unico, al centro della millenaria storia della regione euro-mediterranea, crocevia fondamentale della storia dell’uomo. La bellezza dell’Italia è frutto non solo di tante bellezze naturali, ma anche del lavoro, del sacrificio, della creatività e della genialità di uomini e di generazioni, del fecondo incontro – a volte anche drammatico – tra popoli molto diversi, ciascuno dei quali ha dato un contributo di cui restano tracce ovunque. In questo primo anno di corso sei chiamato a prendere coscienza delle nostre antiche radici, a imparare a riconoscere le tracce del passato che ti circondano, a capirne l’importanza. Diventerai così una persona sempre più capace di valorizzare tutto ciò che di buono c’è in te e intorno a te e, insieme, di contribuire alla costruzione del bene comune.

Altri autori:Riccardi, M. Silvia (Consulente editoriale); Ronza, Robi (Contributi di)

Lingua: Italiano (Lingua del testo)

Tipo di prodotto: Libro

Collana: Scolastica

Tipo edizione: Nuova edizione

Numero edizione: 1

Pagine: 464

Altezza (mm): 260.00

Larghezza (mm): 190.00

Classificazione Dewey: SCUOLE E LORO ATTIVITÀ

Argomenti: Insegnamento scolastico; Manuali; Storia (disciplina)

Note: Due volumi indivisibili: Manuale (384 pagine) / Supporto integrativo (80 pagine) / Illustrazioni a colori ALLEGATO AL LIBRO: “Percorsi personalizzati per una didattica inclusiva” Il fascicolo mette a disposizione del docente un insieme di materiali che possono essere utilizzati per predisporre una programmazione didattica personalizzata e inclusiva. Questi strumenti affiancano, su supporto cartaceo, i materiali già disponibili on line sul sito del libro, a cui si rimanda per ulteriori arricchimenti. Il fascicolo segue la stessa scansione per capitoli presente nel testo base e offre i seguenti materiali: – un breve riassunto che mette a fuoco, con un linguaggio facilmente accessibile, i passaggi fondamentali del capitolo corrispondente, corredato da immagini che ne favoriscono la memorizzazione; – dei box, inseriti nel corpo del riassunto, con le spiegazioni del significato di alcune parole chiave contenute nel testo; – delle mappe concettuali semplici e chiare che riprendono gli elementi essenziali precedentemente esposti; – degli esercizi guidati in conclusione di ogni capitolo, spesso legati a delle immagini da interpretare e commentare; a questi esercizi si affiancano degli esercizi “Vero/Falso” di carattere più riassuntivo; – delle linee del tempo chiare e concise; – delle cartine mute da completare; – disseminate nei vari capitoli inoltre si trovano dei testi di approfondimento su problematiche inerenti all’educazione alla cittadinanza. Contenuti digitali integrativi su www.lacetra.it/narrare-la-storia

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