Scuola di libertà. (Una)

Sono trascorsi settant’anni da quando, nel 1947, un sacerdote di Modena, don Mario Rocchi, decise di inaugurare uno spazio in cui accogliere ed educare le giovani generazioni, dando corpo alla proposta fattagli alcuni anni prima da un suo confratello, don Elio Monari, ucciso dai nazifascisti per avere prestato assi­stenza alle brigate partigiane. I ragazzi che don Rocchi raccolse furono avvici­nati, nel solco di una pedagogia cristiana, al nuovo contesto dell’Italia repubbli­cana: in una prospettiva basata sulla autoeducazione, la “Città dei Ragazzi” si dotò di regolamenti, leggi elettorali, una moneta e una banca e, a poco a poco, accanto a essa si svilupparono attività sportive, ricreative e scolastiche accan­to alle più consuete strutture oratoriali. Questo volume tenta di storicizzare le caratteristiche di quell’esperienza, offrendone alcune chiavi interpretative: il contesto italiano dell’educazione dei ragazzi nel dopoguerra; il rapporto con l’ambiente pastorale e l’Azione cattolica; l’eredità della Resistenza partigiana; i legami, spirituali e ideali, con don Zeno Saltini, fondatore di Nomadelfia; l’at­tenzione del mondo anglosassone nei confronti dell’istituto di Modena in piena guerra fredda; le attività sportive e l’uso della fumettistica e della grafica come strumento educativo.