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Scuola come centro di ricerca. Un'esperienza di rinnovamento pedagogico-didattico. (La)

Titolo: Scuola come centro di ricerca. Un'esperienza di rinnovamento pedagogico-didattico. (La)

Autore: Scaglia, Evelina

Editore: Studium

Luogo di edizione: Roma

Data di pubblicazione: 25 / 07 / 2025

Stato editoriale: Attivo

Prezzo: € 20.00

EAN: 9788838255168

La ricostruzione storica, con il ricorso a fonti bibliograﬁche, archivistiche e orali, della proposta della Scuola come Centro di Ricerca di Alfredo Giunti ha consentito di tracciare un quadro, per certi versi ancora inedito, dell’opera di rinnovamento pedagogico-didattico della scuola elementare italiana intrapresa negli anni Settanta da un gruppo di maestre e di maestri raccolto attorno alla redazione della rivista «Scuola Italiana Moderna». Al centro del progetto vi era una nuova concezione epistemologica e didattica dei processi di insegnamento-apprendimento, che ha contribuito al superamento di un’impostazione ancora nozionistica dell’alfabetizzazione culturale e civile delle nuove generazioni a favore della pratica della ricerca interdisciplinare per la formazione della persona umana, fondata sullo studio dell’ambiente naturale e sociale, nonchè sull’esercizio di una riﬂessività critica in grado di far “germinare” le discipline dall’esperienza quotidiana per poi procedere alla loro sistematizzazione formale.

Lingua: Italiano (Lingua del testo)

Tipo di prodotto: Libro

Collana: Classici della pedagogia

Numero collana: 5

Numero edizione: 1

Pagine: 192

Prezzo: € 20,00

IVA: IVA assolta dall'editore ART 74,1C

Stato editoriale: Attivo

Stato distributore: Disponibile

Destinatari: Prodotto professionale e accademico

Classificazione Dewey: EDUCAZIONE. FILOSOFIA E TEORIA, PER SPECIFICI OBBIETTIVI, PSICOLOGIA EDUCATIVA